Bajo el lema “Acciones que trasnforman el cuidado”, el pasado 3 de diciembre, el Hospital Universitario La Paz de Madrid celebró las VIII Jornadas de Técnicos en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAEs). Un espacio dedicado a reconocer su labor esencial en los cuidados y en la humanización de la atención sanitaria.

Encuentro que comenzó con la conferencia inaugural impartida por dos representantes del Centro de Humanización de la Salud San Camilo: Asunción Delgado, docente de FP, y David Almaraz, responsable de Investigación.

EL PODER DE LAS OBSERVACIONES DIARIAS

Asunción Delgado abrió la sesión destacando la figura del Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería como pieza clave del equipo interdisciplinar, subrayando que sus cuidados (higiene, confort, alimentación, movilidad, acompañamiento) no solo complementan el trabajo del resto de profesionales, sino que curan, alivian, consuelan y mejoran la calidad de vida de los pacientes.

A través de ejemplos concretos visibilizó cómo las observaciones diarias del TCAE están directamente ligadas al bienestar del paciente y son muy agradecidas por pacientes y familiares. Intervención que actuó como hilo conductor del resto de la conferencia: “La investigación en el TCAE es el puente que transforma la intuición clínica o la observación de pasillo en una evidencia objetiva capaz de generar cambios en todo el equipo de profesionales.”

INVESTIGACIONES QUE NACEN DEL CUIDADO

Una idea que recogió David Almaraz, mostrando cómo la investigación nace del cuidado: de las observaciones cotidianas que los TCAEs. Señaló que muchas de las preguntas que dan origen a investigaciones clínicas proceden, precisamente, de situaciones detectadas por los auxiliares de enfermería en su día a día. Microdetalles que, cuando se registran y comparten, se transforman en evidencia con efectos directos en los pacientes, su entorno y la organización del cuidado.

Exposición que finalizó con un mensaje motivador para que los auxiliares de enfermería den valor a sus observaciones diarias, confíen en su capacidad investigadora y se atrevan a hacer “ciencia del cuidado”: transformar lo que ven en conocimiento que mejora la vida de las personas.